MANUAL DE ESTRATEGIAS GLOBALES DE MEJORA ESCOLAR

 

Es una propuesta para focalizar y articular  de manera más eficiente las acciones que decida implementar la escuela en el ejercicio de su autonomía de gestión; a su vez constituye un recurso para que el director y el colectivo docente establezcan las acciones que mejoren las capacidades de la escuela, a partir de una visión compartida de lo que hace falta o conviene modificar en la organización de la institución.

 

 

 

MATERIAL DE APOYO AL MANUAL DE ESTRATEGIAS GLOBALES DE MEJORA ESCOLAR

 

Este material apoya la información contenida en el Manual de Estrategias Globales de Mejora Escolar, con éste el colectivo podrá desarrollar actividades de la escuela y atender las prioridades educativas del plantel en forma integral; así mismo, puedan aprovechar los recursos materiales y financieros de los que se dispone.

Presentación en la que se muestran algunas consideraciones que deberán de llevarse a cabo para la organización general de los CTE

Con estos elementos normativos, y a partir de la visión actual de trabajo en educación básica en donde la escuela se convierte en el centro de la tarea educativa, se hace necesario dar nueva vida a los espacios donde el colectivo docente –a partir del trabajo colegiado, la autoevaluación escolar, la toma de decisiones compartida y el compromiso de mejorar la calidad educativa–, tiene el poder de transformar los centros escolares y generar los aprendizajes pertinentes y relevantes en los estudiantes, con la concurrencia y corresponsabilidad de la Supervisión Escolar y de las autoridades educativas estatales y federales.

SUBDIRECCIÓN TÉCNICA DE EDUCACIÓN PRIMARIA ESTATAL 

Av. Lázaro Cárdenas no. 66
Colonia Badillo C.P. 91190 

Xalapa, Veracruz, México.

 

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